陪读几年才发现，小学阶段踩了太多坑！过来人的经验分享给你：
1、孩子放学回家先玩够了再写作业，提醒写作业时满脸不情愿，各种找借口磨蹭，写个字、算道题跟要命似的。要是你家娃也这样，就得注意了，这是刚开始没抓好习惯！得让孩子养成正确的学习流程，创新助手小号认为回家最多先吃点东西，然后就得写作业，写完作业才能玩，学习任务完成后时间让孩子自己安排。
2、孩子喜欢玩手机的要注意，小学不管好电子产品，初中更危险，到时候想管都管不了，孩子不听还嫌你烦。不是说手机一定完全禁止，适当玩可以，但得在学习之余、完成任务后玩，控制好时间。和孩子一起商量出玩手机的规定，严格遵守，这样创新助手小号建议能够养成习惯，让初中就不怕孩子沉迷手机。
3、兴趣班别乱报，这最容易消耗孩子。像舞蹈、钢琴、小提琴、架子鼓这些普通儿童最好别报了，没有太大用处。顶多给孩子报个运动类的，比如篮球，不仅能长高，还能培养团队和竞争意识；再报个开发思维能力的，如少儿编程，有实用性且有竞争力。其他提升素质的兴趣班，大多数是针对有钱人家的小孩设置。
4、学科规划要做足，小学提前布局才能在初中取得优势。目前环境下大家都在拼搏，如果没有提前规划，到时候只能吃亏。
英语最适合提前学习，在学龄前就应进行启蒙，以帮助儿童练耳朵，提高听力。一年级开始刷分级阅读，第六年级毕业至少达到Z级水平，那么到了初中将会拥有很大的优势。此外音标掌握也是关键，因为初中的老师不会教这个，但默认学生应该会，所以需要课外自行努力掌握音标，对于记单词非常有帮助。当然，如果能掌握自然拼读法，那效果更佳。
语法方面，从四年级开始接触新概念教学，不宜过早接触青少年版的新概念教材，否则只是在浪费金钱。如果真的决定去学习，那么成人版的新概念相对更加系统，对学生大有裨益。在小学阶段至少需完成新一系列课程，这对于今后的中考水平至关重要，而这也将在初中过上明显优势。
再来说说数学规划问题，不少父母把重心放于奥数与思维训练上。这并无错处，但奥数难度较高，仅限天赋异禀者驾驭，一般的小朋友还是老老实实做好基础计算，将精力集中于课内内容即可。如若条件允许，可以尝试一些思维题，为即将到来的数学考试做好准备。
最后讲一下语文，多数儿童在第六年级毕业时语文成绩基本已经定型，其变化范围极其有限：好的依旧很好，而差的不致出现太大反弹。但总归可及格，因为这是他们所熟悉的母语，只需理解文字即可获取分数。然而如果希望进入重点高中，则必须尽早为小学期间打下良好的基础，从而确保第六年的成绩稳固达优良水平。
关于语言积累主要体现在三个方面：
① 阅读量。不爱看书的小孩几乎无法取得优秀表现。因此每日必须保证至少一小时阅读时长，对低年龄段的小朋友则要求稍微宽松些，中高年段须严加执行。同时推荐从历史书籍到科学普及，再到地理百科、中外文学均应覆盖，可参考《快乐读书吧》的推荐书单。而五六年纪则务必精读名著，包括那些值得入门与选修的重要作品，都应认真品味。
② 背诵与记忆任务，如古诗词与文言文等。在四岁之前务必要背完所有小学时期必背诗词；而五十年代以及以上，要着手了解更多有关唐宋元明清时期文学经典。这是一项较艰巨却不可或缺的一环，每次考卷上常有人因生疏留白甚至错误答复，与此相关的问题平日里尚须通过大量阅读、高频率背诵及深刻理解以强化记忆来弥补不足。
③ 文学常识储备，此部分属于“大语文”的范畴，在课堂上下功夫很困难，因此面临考试往往显露短板。因此强烈建议给予你的宝贝一本《小学必备文学常识》，空闲的时候拿出来翻阅，通过结合思维导图和漫画图解方式帮助理解，使其既轻松又愉悦，同时有效吸收其中知识以便提高考试成绩，并进一步争取获得额外积分收益。在这里若干份乐趣集结，也许人生第一次见识形式丰富的大千世界呢！
