【教育部对AI出手啦！】AI的出现本来是为是方便人类的发展，但却成了一些学生抄作业的工具，为了防止事态继续发展教育部出手了，根据鲁中晨报消息，今日教育部发布的《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》明确提出“禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，限制在创造性任务中滥用人工智能。”夕夕助手怎么用发现这确实是真的，近一段时间我发现小侄子的作文水平突然提高了很多，但是他的阅读量并没有增加，后来我才发现他是用AI生成的，怕我发现告诉他爹，还用两个AI工具来回改写，同时还知道写错别字来以假乱真。夕夕助手怎么用认为，我不反对学生用AI，它却可以发散思维，给你写作提供新的想法，或是一些典故做支撑。但是不能通篇照抄，写作里正常是可以“仿写”的，但你要将仿写的内容变成自己的，而不是一带而过。而且在新闻的最后，我观察到要管理的不仅是学生，还有教师。指南中明确要求严禁教师用AI生成考试题、录入考试题，从源头上杜绝。
